Program Hakkında

Program Hakkında

Maltepe Üniversitesi İşletme (EN) Lisans Programı, üniversitemizin köklü akademik birikimi üzerine inşa edilerek 2023-2024 akademik yılında eğitim-öğretim faaliyetlerine başlamıştır. Program, küresel düzeyde nitelikli işletmeciler yetiştirmeyi amaçlayan, disiplinlerarası bakış açısını benimseyen ve çağın gereksinimlerine uygun olarak sürekli güncellenen bir müfredatla yürütülmektedir.

Tamamen İngilizce olarak yürütülen program, öğrencilerine hem temel işletmecilik alanlarında kuramsal bilgi kazandırmayı hem de uygulama becerilerini geliştirmeyi hedeflemektedir. Yönetim, pazarlama, muhasebe, finans, üretim, insan kaynakları gibi temel alanların yanı sıra; sürdürülebilirlik, dijital dönüşüm, sosyal sorumluluk ve girişimcilik gibi güncel konuları da içeren geniş bir seçmeli ders yelpazesi sunulmaktadır.

Programın Ayırt Edici Özellikleri

1. Gelişmiş İngilizce Yeterlik Modeli:

Hazırlık eğitiminin ardından dört aşamalı olarak yapılandırılmış İngilizce dersleri (Expository Reading and Writing, Analytical Reading and Writing, English for Profession I-II) aracılığıyla öğrencilerin akademik yazma, eleştirel okuma ve profesyonel iletişim becerileri sistematik bir biçimde geliştirilmektedir.

2. Alan Seçmeli Derslerde Yüksek Esneklik:

Program, Türkiye’deki benzer programlardan farklı olarak 12 adet alan seçmeli dersi sunmakta ve öğrencilerin pazarlama, finans, liderlik, insan kaynakları gibi alanlarda uzmanlaşmalarına olanak tanımaktadır.

3. Uygulama Temelli Öğrenme ve Çift Staj İmkânı:

Yedinci ve sekizinci yarıyıllarda yer alan iki ayrı zorunlu staj uygulaması ile öğrenciler, mezuniyet öncesinde iş dünyasıyla doğrudan temas kurmakta ve saha deneyimi kazanmaktadır. Bunun yanı sıra “Operations Research” ve “Production and Inventory Management” gibi uygulamalı dersler aracılığıyla gerçek iş problemleri üzerine çalışma fırsatı sunulmaktadır.

4. Araştırma Kültürünü Önceleyen Yapı:

Dördüncü yarıyılda başlayan “Research Methods” dersi ile temelleri atılan araştırma yetkinliği, iki dönem süren “Graduation Project I-II” dersleriyle pekiştirilmekte ve öğrencilerin bilimsel düşünme, akademik yazım ve analitik çözümleme becerileri desteklenmektedir.

5. Erken Dönemde Kariyer Planlaması:

Kariyer farkındalığını erken dönemde başlatma hedefi doğrultusunda, “Career Planning” dersi birinci sınıfın ikinci yarıyılında zorunlu ders olarak sunulmakta; böylece öğrencilerin üniversite yaşamlarını bilinçli bir biçimde yönlendirmeleri amaçlanmaktadır.

Akademik Yaşam ve Uluslararası Olanaklar

İşletme (EN) Programı, öğrencilerini Çift Anadal ve Yandal Programları'ndan yararlanmaya teşvik etmekte; Üniversite Seçmeli ve Genel Eğitim Dersleri aracılığıyla farklı disiplinlerle tanışma olanağı sunmaktadır. Öğrencilerin İngilizce dışında ikinci bir yabancı dil öğrenmeleri desteklenmektedir.

Program, Erasmus+ Öğrenci ve Öğretim Elemanı Değişim Programı kapsamında çok sayıda üniversite ile iş birliği geliştirmeyi hedeflemekte ve uluslararasılaşma stratejisini öncelikli alanlardan biri olarak benimsemektedir.

Akademik Kadro ve Araştırma Yaklaşımı

İşletme (EN) Programı’nın öğretim elemanları, ulusal ve uluslararası düzeyde akademik üretimlerde bulunan, toplumsal katkı odaklı projelerde yer alan ve öğrencilerle birebir akademik danışmanlık ilişkisi yürüten nitelikli akademisyenlerden oluşmaktadır.

Mezun Profili ve İstihdam Alanları

Program mezunları, özel sektör işletmelerinin pazarlama, finans, muhasebe, insan kaynakları, üretim ve satın alma gibi çeşitli departmanlarında; kamu kurum ve kuruluşlarında; sivil toplum kuruluşlarında; ticaret ve sanayi odalarında görev alabilmekte ya da edindikleri girişimcilik becerileri sayesinde kendi işletmelerini kurabilmektedirler.

Program; analitik düşünebilen, sosyal sorumluluk bilincine sahip, araştırmacı, çok dilli ve uygulama yetkinliği yüksek bireyler yetiştirmeyi hedeflemektedir.

• Misyon

Analitik düşünme becerisine sahip, yenilikçi çözümler üretebilen, toplumsal ve etik değerleri özümsemiş, çağdaş, özgür ve girişimci mezunlar yetiştirmek.

• Vizyon

Düşüncede özgür, eğitimde çağdaş, bilimde evrensel bir anlayışla yetişen mezunları vasıtasıyla iş dünyasında ve toplumda fark yaratan bir bölüm olmak.