.jpg)
2024
Akşit Dudaklı, G., & Yüksek, K. (2024). “Deprem ve Toplumsal Cinsiyete Dayalı Zarar Görebilirlik: Kadınların Katmerli Deprem Deneyimleri, Hatay, 2023” Başlıklı Maltepe Üniversitesi Bilimsel Araştırma Projesi Bulguları. Cilt:10 Sayı: 42 (2024)
2024
Akşit, B., Akşit Dudaklı, G., & Yüksek, K. (2023). Deprem ve toplumsal cinsiyete dayalı zarar görebilirlik: Kadınların katmerli deprem deneyimleri, Hatay, 2023. Maltepe Üniversitesi Bilimsel Araştırma Projesi Bulguları. 1. Uluslararası Dostluk Köprüsü Sosyal Bilimler Kongresi (s. 245-246). (https://ubsder.org.tr/kongre-kitaplari/)
2024
Sempozyum Bildiri Özeti: Kolektif iyileşme olmadan bireysel iyileşme mümkün mü? Sosyokültürel yaklaşımla travma bilgisine dayalı toplum temelli çalışmalar, SOYAÇ 14. yıl belgesel özel gösterimi ve sempozyumu özet bildiri kitabı "Güneşe Uzanan Eller" (10 Ekim 2023) / Açılış konuşması, SOYAÇ (Sokakta Yaşayan ve Çalışan Çocuklar İçin Uygulama ve Araştırma Merkezi), T.C. Maltepe Üniversitesi, (https://hdl.handle.net/20.500.12415/12780)
2023
Bademci, H. Özden. (2023). Kolektif iyileşme olmadan bireysel iyileşme mümkün mü? Sosyokültürel yaklaşımla travma bilgisine dayalı toplum temelli çalışmalar, SOYAÇ 14. yıl belgesel özel gösterimi ve sempozyumu özet bildiri kitabı "Güneşe Uzanan Eller" (10 Ekim 2023) / Açılış konuşması, SOYAÇ (Sokakta Yaşayan ve Çalışan Çocuklar İçin Uygulama ve Araştırma Merkezi), T.C. Maltepe Üniversitesi, s.3-4. https://hdl.handle.net/20.500.12415/12780
2021
Özcan, Y.; Özcan, B.; Tokmaktepe, C.; Musaoğlu, A.; Kaya, B.; Özgüleryüz, L.; Yar, S. B.; Topraka, B.; Göktaş, B.; Cook, H. D.; Akbulut, B.; Kaya, C. C. (2021). Embodied reflections of body-oriented clinical psychology students during Covid-19, International Journal of Body, Mind and Culture; 8(2):67-79, 2021.
.
2021
ERKOL,Ecem.Klinik psikoloji eğitiminde toplum temelli uygulamaların öğrencilerin bakış açılarıyla ve nitel araştırma yöntemiyle ele alınması: Soyaç Örneği. Yüksek Lisans Tezi, Maltepe Üniversitesi,2021
.
2020
Bademci, H. Ö., Sakmar E., Karadayı, E. F., Cefai, C., Alkan, Ş. Warfa, N., (2020). Inclusive education and early school leaving in Bulgaria, Italy, Malta, Romania and Turkey comparative study, Pastoral Care in Education, vol. 38, no. 2, 174–186
.
2019
Bademci, H. Ö., Warfa, N., Bağdatlı Vural, N., Karadayı, E. F., Yurt S., Karasar Ş.(2019). Teachers’ perceptions of an attachment-informed psychosocial programme for school children wirh social and emotional problems in Istanbul, Turkey, Journal of Social Work Practice: Psychotherapeutic Approaches in Health, Welfare and the Community, DOI: 10.1080/02650533.2019.1611550
.
2018
Bademci, H. Ö., Karadayı, E. F., Pur Karabulut, İ. G., Bağdatlı Vural, N. (2018) “Öğrencilerin Özsaygılarının Arttırılması Yoluyla Okul Terkinin Önlenmesi”, Türk Psikoloji Yazıları, Haziran 2018, 21(41), 60-73
.
2017
Bademci, H. Ö., Karadayı, E. F., Pur Karabulut, İ. G., Kurt, Z., & Warfa, N. (2017). Improving psychosocial well-being of child laborers and young people who are engaged in low-income economic activities in Istanbul, Turkey. Child & Youth Services, 1-13. ID: 1310618 DOI:10.1080/0145935X.2017.1310618
.
2016
Bademci, H. Ö., Karadayı, E. F., & Vural, N. B. (2016). Exploring school exclusion through the perspective of child labourers living in Sultanbeyli, on the periphery of Istanbul, Turkey. International Journal of Educational Development, 50, 51-58.
Bademci, H. Ö., Karadayı, E. F., Pur Karabulut, İ. G., & Warfa, N. (2016). Who is the helper? Who is being helped? The benefits of psychosocial support to correctional officers in Turkey. Psychodynamic Practice, 22(4), 351-365.
Demir, M., & Bademci, H. Ö. (2016). Suça Sürüklenmiş Bir Gencin Bakış Açısıyla Çocuk Suçluluğu: Olgu Sunumu. Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 20(1). Nisan 2016 20 (1): 17-26
.
2015
Bademci, H. Ö., Karadayı, E. F., & de Zulueta, F. (2015). Attachment intervention through peer-based interaction: Working with Istanbul's street boys in a university setting. Children and Youth Services Review, 49, 20-31.
Bademci H. Ö., (2015) Editör: Tolga Dağlı, “Çocuğa Yönelik Şiddet ve Çocuğun Korunması” Kitabında “Sokak Çocuğu Olgusu: İstanbul Örneğinde Sokakta Yaşayan ve Çalışan/Çalıştırılan Çocuklar”, Altan Matbaası, İstanbul say. 66-77
.
2014
Bademci, H Ö.. (2014) Editörler: Özgür Aktükün ve Pınar Akkuş, Sosyal Hizmet ve Öteki, “Sosyal Hizmet Alanında Psikolojik Yaklaşımlar: Sokak Çocukları”, Bağlam Yayınları, sayfa 173-193
Bademci, H. Ö., Karadayi, F. E., Tekin, U.(2014) "Partnership of University and State Care Services in Working with Street Children: Accounts given by the University Students Participating in the Social Responsibility Program", Maltepe Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Dergisi , sayı:2011/1+2, sayfa 134-170 (ISNN:1303-3115)
Bademci, H. Ö., & Karadayi, F. E., (2014) “ What Makes children Want to Learn? Working with Street Children at a University”, The World Conference on Psychology, Counselling and Guidance, 10.1016/j.sbspro.2014.12.442, Procedia - Social and Behavioral Sciences, 01 - 03 Mayıs 2014 Dubrovnik, Croatia, pp. 651.
.
2013
Bademci, Ö. H., & Karadayi, F. E. (2013). Working with street boys: Importance of creating a socially safe environment through social partnership, and collaboration through peer-based interaction. Child Care in Practice, 19(2), 162-180.
Bademci, H. Ö. (2013). Merkez’in Çocukları: İstanbul Sokaklarında Çalışan Çocukların Bakış Açısı ile Sokaklar. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 22(1). pp.323-336 ISSN 1304- 4990
.
2012
Özdemir, B. (2012). Soziale Arbeit in der Türkei: Erfahrungen aus einem Praxissemester in Maltepe/ Istanbul [Türkiye´de Sosyal Hizmet: Maltepe/ İstanbul´da Uygulamalı Bir Dönem Deneyimi] (Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi). Hochschule Darmstadt Fachbereich [Darmstadt Uygulamalı Bilimler Üniversitesi], Almanya.
https://www.socialnet.de/materialien/attach/184.pdf
Bademci, H. Ö. (2012). ‘Working with vulnerable children’: Listening to the views of the service providers working with street children in Istanbul. Children and youth services review, 34(4), pp.725- 734, DOI:10.1016/j.childyouth.2011. 12.020
.
2011
Bademci, H. Ö., (2011) "Çocuk Çalışmaları: Araştırmanın Nesnesi Değil Öznesi Olarak Çocuklar", I. Türkiye Çocuk Hakları Kongresi konferansı dahilinde "Yetişkin Bildirileri Kitabı-2" bildiri kitapçığındaki 257- 264, İstanbul, Türkiye, 25-27 Şubat 2011, ISBN: 978-975-552-087-2